Le Silence de l'Ambition est né en 2019 de la volonté de promouvoir la culture et les arts et d’encourager la pratique artistique des jeunes, notamment de ceux qui en sont éloignés pour des raisons socio-économiques, culturelles, de lieu d’habitation, de handicap, d’âge ou de sexe à travers la mise en oeuvre d'actions que l'on a voulues complémentaires et qui reposent sur 3 axes :  1 - L’apprentissage et pratique artistique Cet axe fait référence à l'organisation d'ateliers artistiques dans les arts dans lesquels nous nous sommes engagés et investis (théâtre, littérature/écriture, musique, danse, photographie, cinéma). Les ateliers sont pensés et animés par des professionnels de chaque discipline, qui le font bénévolement, sous la responsabilité d’un chef de département, qui gère les aspects organisationnels, logistiques et tout besoin nécessaire à la bonne réussite de l’atelier. Ces ateliers reposent tant bien sur un enseignement théorique que pratique. 2 - La promotion des arts, des œuvres, des lieux, du patrimoine culturel et des institutions Par ce deuxième pilier, nous organisons des sorties et visites culturelles pour les jeunes afin de les amener à découvrir notre patrimoine culturel, les oeuvres, les lieux de culture et les institutions (musées, théâtre, cinéma, salons du livre, Parlement, etc.). Parce que pour nous la démarche ne doit pas simplement être ' artistique ', mais servir aussi à éduquer, transmettre, former - avec une immense humilité - des citoyens en puissance. Ces sorties, choisies dans un esprit de dialogue et de continuité avec le travail effectué dans les ateliers, sont aussi l'occasion de débats visant à favoriser l'esprit critique et l'acceptation de l'opinion de l'autre. C'est l'objet, plus précisément, du troisième pilier. 3 - l’Assemblée de l’Ambition Pensée comme une assemblée parlementaire, l'Assemblée de l'Ambition est l'espace de débat de l’association. Elle permet aux jeunes de débattre des sujets qui leur sont contemporains. Les débats sont de deux ordres : • débats spontanés : les jeunes débattent, le temps de la séance (1h à 2h), d'un sujet tiré au sort. Ils ont quelques minutes pour y réfléchir, former des arguments et des contre-arguments. Les séances se déroulent soit individuellement ou par groupe de trois ou quatre idéalement ou plus selon le nombre de jeunes présents. • les questions au gouvernement : l’idée est d’organiser une assemblée parlementaire reprenant les codes de nos institutions sur des sujets d'actualité, également discutés au Parlement. Simultanément (avec un temps de préparation les jours ou semaines précédant l’assemblée) ou en décalage aux discutions de la Chambre. Et enfin, parallèlement à tout ça, est organisé un concours d’éloquence visant aussi à permettre aux jeunes de mettre leurs acquis lors de leurs différents débats au service de ce concours. Les séances sont animés tout au long de l’année par des professionnels issus de métiers divers (juristes, avocats, élus, écrivains, journalistes, cadres issus aussi bien du public que du privé, etc.)