Missions principales

Référent des différents temps péri et extrascolaires :

• Élabore avec le responsable multi-sites le projet pédagogique de la structure. Sous la responsabilité de son responsable multi-sites, organise et

coordonne la mise en place des activités qui en découlent et encadre l'équipe d'animation pour les accueils périscolaires

• Conçoit, propose et met en oeuvre des activités d'animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique du site.

Encadre les enfants et anime l'équipe durant les temps :

• Pause méridienne élémentaire
• Accueils postscolaires maternel ou élémentaire
• Accueil de loisirs du mercredi maternel ou élémentaire

Gestion des équipes présentes sur les temps dédiés :

• Garant de la mise en oeuvre du projet pédagogique
• Garant du respect de la Charte de pause méridienne
• Répartir, planifier, suivre et contrôler les différentes activités proposées
• Instaurer une cohésion et une dynamique de groupe
• Animer certaines réunions
• Accompagner et former les agents
• Contribue à l'appréciation de la manière de servir des agents horaires
• Tenue quotidienne du registre de présence des adultes

Encadrement des groupes d'enfants :

• Tenue quotidienne des pointages des présences
• Construire, animer et maintenir une dynamique de groupe d'enfants.
• Favoriser l'expression, la participation et la créativité des enfants.
• Repérer les enfants en difficultés et signaler la situation au responsable multi-sites.
• Encadrer les activités de loisirs et les adapter aux différents publics.
• Faire découvrir et pratiquer plusieurs disciplines
• Participer à l'ensemble des activités proposées
• Bâtir des séances et support d'animation
• Répertorier les équipements, les matériaux et matériels nécessaires aux activités

Favoriser le dialogue local et informer le public

• Instaurer une communication transversale avec les différents partenaires du quotidien (équipes enseignantes, services de la Ville, parents)
• Participer à la conception, à la mise en oeuvre et au suivi de l'information relative aux activités périscolaires.

Évaluation des projets menés

• Participer à l'évaluation du projet pédagogique et des projets d'animation

Application et contrôle des règles d'hygiène et de sécurité

• Participer à l'aménagement et au maintien de l'hygiène et de la sécurité dans les locaux et espace d'activités.
• Sensibiliser les enfants aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective.
• Prodiguer les premiers soins en cas de blessures et contacter les services compétents en cas d'incidents.
• Assurer le suivi sanitaire des enfants
• Gestion des PAI

Direction d'ALSH à certaines vacances scolaires :

• Animer et piloter son équipe
• Programmer, suivre et contrôler les activités de la structure dans le respect du projet pédagogique
• Accompagner les animateurs dans la mise en place des projets d'animation et leur évaluation
• Repérer et réguler les conflits et en aviser le responsable : rapport d'incident...
• Animer la relation avec les familles
• Déclaration de l'équipe à la SDJES pour chaque période de direction
• Participer à la réalisation des tâches, aux cotés des membres de son équipe si besoin

Assurer l'Intérim du responsable multi-site en son absence

Missions ponctuelles

• Participation aux réunions de service
• Participation aux projets de la Direction de l'éducation et de la jeunesse
• Participation aux commissions de recrutement

Appartenance à un ou des groupes de travail :

• Participation à divers groupes de travail à l'échelle de la Direction

Formation :

• Cf. arrêté du 09 février 1997, fixant les titres et diplômes permettant d'exercer les fonctions d'animation et de direction en accueils sans

hébergement

• Cf.arrêté du 3 nov. 2014 modifiant l'arrêté du 12 décembre 2013 : direction d'accueils périscolaires et BAFD

Expérience

Expérience sur un poste similaire appréciée

Savoir-faire

• Capacité à animer
• Organiser une activité
• Savoir communiquer
• Savoir accueillir
• Animer un réseau/un groupe
• Appliquer les normes, procédures et règles

Connaissances techniques/théoriques :

• Connaissance statutaire de la fonction publique territoriale
• Connaissance du développement physique, psychologique et affectif de l'enfant
• Connaissance du cadre règlementaire des ALSH et activités d'animation
• Connaissance du cadre juridique de responsabilité civile et pénale
• Gestes premiers secours PSC1.
• Connaissance du cadre règlementaire des ERP et des normes HACCP
• Connaissance de l'outil informatique (Word, Excel)

Savoir-être

• Qualités relationnelles
• Créativité
• Capacité d'adaptation
• Sens de la pédagogie
• Ponctualité
• Capacité d'écoute
• Esprit d'équipe
• Faire preuve d'autorité
• Rigueur

Cycle de travail

Temps de travail annualisé sur la base de 1607h

Avantages

• Participation de la Ville à la mutuelle et au contrat collectif Prévoyance
• Remboursement des frais de transport en commun à hauteur de 75%
• Possibilité d'adhérer à la Caisse d'Entraide (prestations sociales et loisirs)